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思鸿教育报考教师资格证可信吗非师范自考生过教师资格证(自考教师资格证报名要求是什么?)

2021-11-08 21:30:07 人气:17次

作为一个“半路”转行做教师的,知道教资关于教师工作生涯的重要性,所以在自考本期间也开端着手备考教资。由于爱好与专长是文科性质的科目,所以我挑选的是初中前史科目。

本非师范生看过很多人乃至包含科班生都说科目二十分难,理所应当科目二——教育常识与才能是我要霸占的一个大难关。

我十分重视常识的系统性,能够说无论什么学习我有必要要有对整本书常识点的一个大的掌握,哪几章是首要的,哪几章是次要点,略微掌握住这些点我就开端倍速放网课(依据状况,有时间也可不倍速),榜首遍先听,跟着教师的节奏走,不用做笔记;第二遍边听边记笔记,要点就按暂停。这样下来我就听了2遍的网课内容,而且做了一本自己独有的笔记。平常没事拿着自己做的笔记看下,根本过个几遍就能够知道每一章是在讲什么。比方绊脚石科目二,榜首、三、四、七章是网课教师所说的重中之要点,我就额定重视这几章,当然其他也不要疏忽咯。

每学完一章就做题,我是只做挑选题,究竟挑选题分值挺大。做到不会的课外的题,随时弥补常识点到笔记左面空白部分,每道题必定要弄懂,切忌不置可否!

科目一——归纳本质,5大板块:工作理念、教师工作道德、教育法令与法规、文明素质、教师根本才能。前3板块有章可循,常识较为固定,经过做题了解内容;后2板块首要靠做题,真的没规则,引荐看《一站究竟》添加常识储备量!

科目三关于非师范的我较难的部分是后半部分,由于前半部分的前史学科常识与才能根底比较厚实,我是直接做题稳固常识点;后半部分没有特别好的课程,只能自己研究,了解了教案设计的套路今后照本宣科仍是挺简略的。

至于面试,尽管在教培职业做过2年,但关于走上讲台讲课仍是挺惧怕的。我是从了解6本初中前史书开端,过了一遍有个形象,接着看历年面试真题,学着他人的答案写简案:三维度(常识与才能,进程与办法,情感情绪与价值观)、重难点、新课导入、新课教学1·2·3、小结、作业、板书。

虽然备考时间有20分钟,但面试出意外仍是挺多的,比方1月面试特别冷手直颤抖、排队抽取试题部队排在后边、机器毛病仍旧计入时间(1月面试不只由于机器毛病耽误了5分钟备考时间,还和其他排前面拿试题的考上一起核算时间,最多10分钟写教案)。但不要由于时间严重就不写,简略的进程必定要写,教案试讲完需求上交面试官的,不论是不是评分标准,一份好的简案也是一份面试合格的筹码。

面试试讲必定要时间坚持浅笑,试讲前说套话(,最初导入必定要精彩,授课发问要先让学生考虑顷刻,发问要略微侧向点名学生的方向+手势+叫姓名(比方刘星同学、夏雨同学、夏雪同学等等,自己想象虚拟姓名,不要说穿XX色彩衣服的男/女生,会显得不尊重学生)发问后详细点评+答应学生落座。声响适中,波澜崎岖,崎岖转机,声情并茂,为难的是教师不是你。

不用拘泥于试讲时手怎样放,不要一向礼仪手,让学生看黑板、屏幕等都用手比一下,你不是个机器人,动起来!小结能够学生总结,作业留开放式作业。结束后也是要说:各位考官,我的试讲结束,感谢耐性倾听!

以上便是自考生一次过教资的经历共享,如有缺乏,请指导!

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