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如何应对试讲突然忘词的尴尬?教师资格证面试-上元教育(教师资格证的考试要准备什么?)

2022-02-11 20:01:12 人气:23次

怎么应对试讲忽然忘词的为难?

面试三大环节中的第二环节-试讲,仅有10分钟试讲,需求没有考生模仿实在的上课场景无生试讲,考生难免会应为严重忘掉要说的话,遇到这种情况该怎么办呢?这儿供给三种办法仅供参考。

办法一:发问法

当你在试讲过程中,不知道下一句要说什么,忽然大脑一片空白,这个时分,能够选用顺势发问的办法,例如:

“在刚刚,你听到了什么?”

“你们是怎么想的?谁想来宣布一下定见?”….

经过这种开放式的发问,并辅以环视全班同学的表现情况进行发问,在提出问题后既能够有2-3秒的中止时刻缓冲一下,也能表现师生互动。

留意:这个需求必定演技,需求我们在中止过程中,从左向右环视同学们,让考官看到你重视到了团体同学哦~

办法二:提名法

在大脑空白的过程中,你能够挑选某位同学进行点名发问,要针对情况,例如:

“教师看到后边的同学在举手,请问你是有什么更好的主意吗?”

“靠窗的这位同学刚刚说的很好,你能够再说一次你刚刚的主意吗?”

进行发问后,能够经过中止1-2秒时刻,想一下接下来怎么上下联接,经过同学们的答复,让你的试讲持续步入正轨。

留意:在发问过程中,必定要凝视同学表明尊重,一起能够浅笑允许,让考官看到你讲课过程中不忘掉重视整体以及重视单个。

办法三:挖坑法

当你忘掉自己下一句该说什么的时分,你能够针对自己上一句话,针对讲堂内的某个同学的声响,挖坑,例如:

“刚刚教师听到有位同学说了不一样的观念,有没有同学点评一下这个观念?”

“教师刚刚听到一个不同的读音(答案、发音),有谁能够演示一下正确的办法?”……

能够经过这样的犯错并不点名,让同学们自主批改的办法,既表现了教育机敏,也能够在发问过程中,想一个好的联接办法,让课程持续。

以上办法仅供参考,具体情况还需求小伙伴们见机行事。在备考的时分要多做操练,最好不要用到这些办法,预祝各位小伙伴面试成功。

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