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教师资格证综合素质知识点:巧记三观(教师资格证面试笔试笔试成绩怎么查)

2021-11-08 21:28:31 人气:17次

“教师教育学生”构成咱们归纳本质的三个重要考点,分别是:教育观、学生观、教师观。此部分内容在归纳本质中占有非常重要的位置。多以单选题和资料剖析题的方法进行调查。而在这“三观”中,学生观在考题中呈现的频率更高一些,所以同学们要关键识记学生观的内容以及相关考情。咱们接下来具体剖析一下这三观。

(一)教育观

1.内容

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2.考情

依据结构图,咱们可以对教育观的内容从全体进步行了解,可是要留意的是关于教育观,考试中最偏心调查的是本质教育观的内在,常呈现资料剖析题的方法,所以咱们要留意在作答相关习题时内在中的每一点都要进行具体的剖析。

(二)学生观

1.内容

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2.考情

学生观部分调查的关键内容是“新课改理念下的学生观”,关键调查:1.学生是开展的人。2.学生是共同的人。3.学生是具有独立含义的人。同学们在剖析此部分内容时要结合教师的行为进行具体剖析。

(三)教师观

1.内容

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2.考情

教师观部分调查关键在教师教育行为的改变,多以资料剖析题方法呈现。首要调查的内容是:(1)从教师与学生的联系看,教师应该是学生学习的促进者。(2)从教育与研讨的联系看,教师应该是教育教育的研讨者。(3)从教育与课程的联系看,教师应该是课程的建设者和开发者。(4)从校园与社区的联系来看,教师应该是社区型敞开的教师。这部分内容单选题型也是一个常考点,需求关键了解。

下面咱们经过一个习题去把握这部分的调查方法。

资料一:

于教师决定在班上安排一次全员参与的专长展现活动,学生们连续在报名表上写上自己的“擅长好戏”:手艺、书法、弹琴、乒乓球……于教师发现,除了小伟,其他学生都报了项目。

小伟刚从外地转来,学习成绩很差,很少参与团体活动,在班上也没有什么朋友,于教师把小伟找来,鼓舞他报名参与专长展现活动,小伟却自卑地说自己没有什么专长。于教师启示他说:“不论是什么,只要是擅长的,就可以展现出来!”小伟想了好久,急的快哭了,怯怯的问:“教师,我削梨又快又好,皮不会断开,请问削梨算是专长吗?”于教师当即决定:“行!就这个了。”

展现活动当天,于教师慎重的请小伟扮演削梨。在咱们猎奇的目光中,小伟拿出了一只黄澄澄的大鸭梨和一把小刀,两手飞快地滚动,不一会儿就把梨削好了,削好的梨子油滑晶亮,细长的果皮垂下来足有两米长。同学们都情不自禁的兴起掌来。

从那以后,小伟开畅多了,学习愈加刻苦了,学习成绩有了较大进步。于教师还留意发挥他肯吃苦、爱劳动的长处,引荐他担任班上的卫生委员,他的表达能力、安排能力得到了训练。

标题:请从学生观的视点,分析于教师的教育行为。

【答案关键】

总:于教师的做法是合理的,遵从了“以人为本”的学生观。

分1:该教师做到了面向全体学生。资猜中,于教师安排全员展现活动,因看到小伟没有报名对他进行鼓舞,不落下班里每一位学生。

分2:该教师尊重了学生的共同性。资猜中,于教师活跃鼓舞小伟在全班同学面前扮演削梨,发挥了其专长。

分3:该教师促进了学生的全面开展。资猜中,于教师不光重视了小伟的学习还采纳引荐他做班干部的做法促进小伟在其他方面共同开展。

总:新课改布景下,教师只要从学生的视点动身,以学生为本,活跃鼓舞学生才可以更好地完成教书育人的意图。

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