划重点啦！【教师资格证】42个考前必背速记口诀（五）(重庆自考 | 自考本科 重庆师范大学（学前教育）)

　　35.德育的途径

　　(1)想政治课与其他学科教育

　　(2)社会实践活动

　　(3)课外活动

　　(4)共青团组织的活动

　　(5)班会、校会、周会、晨会

　　(6)班主任作业

【口诀】一教(教育)二班(班会+班主任作业)三活(社会实践活动+课外活动+共青团组织的活动)

　　36.简述教育的根本任务

　　(1)使学生把握体系的现代科学文化常识，构成根本技术、技巧。

　　(2)开展学生智能，特别是培育学生的才能和发明力

　　(3)开展学生膂力，促进学生的身体健康。

　　(4)培育学生科学的世界观、杰出的思想品德、健康的审美情味和杰出的心理素质。

【口诀】双基+全面开展(德智体美劳全面开展)

　　37.教育进程特别性的具体表现

　　教育进程是一种特别的知道进程，其特别性具体表现为：

　　(1)知道的间接性

　　(2)知道的往来性

　　(3)知道的教育性

　　(4)知道的简捷性

　　【口诀】建(间接性)交(往来性)尖(简捷性)叫(教育性)

　　38.教育进程的根本阶段

　　(1)激起学xi动机(2)体会常识(3)稳固常识(4)运用常识(5)查看常识

【口诀】一动机四常识

　　39.一堂好课的规范

　　(1)意图清晰;(2)内容正确;(3)办法妥当;(4)结构合理;(5)言语艺术;(6)气氛火热;(7)板书有序;(8)情绪沉着

【口诀】清晰内容;办法合理;言语火热;板书沉着

　　40.启示性准则的遵循要求

　　(1)加强学习的意图性教育，调集学生学xi的主动性

　　(2)教师的教育应抓要点、难点、要害。

　　(3)设置问题情形，启示学生活跃思想。

　　(4)培育学生杰出的思想办法。

　【口诀】主(主动性)抓(抓要点)情境(设置情境)，培办法(培育思想办法)

　　41.理论联系实际准则的遵循要求

　　(1)书本常识的教育要注重联系实际。

　　(2)注重培育学生运用常识的才能。

　　(3)正确处理常识教育与技术练习的联系。

　　(4)弥补必要的乡土教材。

【口诀】小联(联系实际)在乡(乡土教材)下练习运(运用常识)输技术(常识教育与技术练习)

　　42.班级授课制优缺陷

　　(1)长处：

　　①有利于经济有效地、大面积地培育人才;

　　②有利于发挥教师的主导效果;

　　③有利于发挥学生团体的效果。

　　(2)缺陷：

　　①教育活动多由教师直接做主，学生的主体位置或独立性遭到必定的约束;

　　②学生的学习主要是承受现成的常识，着手时机少，不利于培育探究精力、发明才能和实践才能;

　　③教育面向全班学生，着重的是一致，难以照料学生的单个差异;

　　④教育内容和教育办法的灵敏性有限。

【口诀】大养人，教主导，学团体;限独立，少着手，难单个，缺灵敏