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思鸿网校教师资格结构化面试经典问题解析(五)(网上怎样自学考华师?)

2022-02-11 20:01:17 人气:19次

结构化面试是指面试的内容、方法、程序、评分规范及成果的组成与剖析等构成要素按一致拟定的规范和要求进行的面试。结构化面试是中小学教师资格面试的一个重要环节。

以下是中小学教师资格考试结构化面试经典问题及解析。

1问题:子曰:“不愤不启,不悱不发。举一隅不以三隅反,则不复也。”谈谈你的观念。

2问题:假设你在讲课的时分忽然被学生打断了,并且学生当场指出了你的过错。这时你怎么办?

1.参考答案:我附和孔子的观念。这句话的意思是:不到他尽力想弄理解而得不到的程度不要去劝导他;不到他心里理解却不能完善表达出来的程度不要去启示他。假如他不能触类旁通,就不要再重复地给他举例了。这是启示式的教育思维。“不愤不启”,着重教育要把握机遇;“不悱不发”,着重教育要顺水推舟;“举一隅不以三隅反,则不复也”则着重教育要按部就班。启示式教育契合新课改的要求,与当今新课改发起的“自主、协作、探求”的学习方法一脉相承。

2.参考答案:首要,我会当场表彰该学生。可以在教师讲课的时分指出教师的过错,阐明该学生不光有认真听讲,并且勇气可嘉。这种行为值得一切学生学习,必需要表彰。其次,我要当场向全班同学抱歉。失口常识意味着误导了学生。教师要对学生担任。知道自己失口之后有必要及时纠正阐明。最终,我还要进行反思。看看是由于讲得太快导致口误,仍是由于自己的专业常识不行厚实。找出原因后再进行有针对性地战胜。

温馨提示:结构化面试归于主观题,没有所谓的规范答案,只需言之有理即可。如对参考答案有不同见地,欢迎在留言区共享自己的观念。

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