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初中英语教师资格证有多难考?(自考初中英语教师资格证难不难,怎么学?)

2021-11-08 21:28:51 人气:15次

感谢知乎官方的约请,关于初中英语教师资格证考试有多难?这儿分书面考试跟面试两部分来答复,书面考试其实不难自己看书就能够经过,假如对错师范0根底能够报个视频课程学习,面试更多靠自己多加操练外加一部分命运。

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书面考试备考部分

一、考试难度

先说下考试难度吧,《归纳本质》这科难度最小,仅仅内容多,归于回想性考试科目,许多常识点都是高中文综的内容,花时刻背就能考过,要点需求学习的便是作文写作,许多人裸考都过了。

《学科常识难度》难度一般,这科看自己曾经的根底怎么样了,这与自己大学专业很有联系,其实多做做历年真题试卷最好,要害在于做题。

《教育常识与才干》是最难的,许多内容需求自己去了解回想,考试题型也多,包括曾经教育学,心里学的常识点,多花时刻在这科上学习哦。

二、书面考试阅历共享

《归纳本质》,这是最简略的一科,也是我用时最少,得分最高的一科。简略来说这一科分为工作理念、法规、工作道德即三爱两人一种身、根本文明素质、阅览和写作。工作理念中教育观、学生观、教师观是要快很准的回想下来的,由于大题靠它拿分。

法律法规在挑选题中呈现频率较高,所以这部分的温习,我把几部法规记在了小纸条上,吃饭寻常暇时刻拿出来稳固一下即可。

文明素质我没有故意温习,这部分靠的都是平常的堆集,所以也提示咱们平常多看书、多读报。至于阅览和写作,咱们从小到大语文的学习都在和他们打交道,所以也不必过火忧虑,可是最重要的是,作文的写作,必定要站在一个教师的视点去行文构思,要摒除咱们仍是个学生的捆绑,这样才干轻松拿下这一科。

《教育常识与才干》,我是最没有把握的,这一科理论性很强,关于回想的要求也颇高,所以我花费了许多时刻和精力。前期我把教材梳理了两遍,榜首遍我把每章每节都细心的研究了一下,可是这一遍确是最没有功率的,我能记下的东西屈指可数,仅仅大致留下了含糊的形象,知道每一章每一节的内容。

第二遍,我结合了历年真题,错题便是我重视的重中之重,我会把错题对应的内容,在书上找到并吃透这一常识点。关于挑选题而言,每一个选项对应的常识点都要吃透;而辨析题更是你要对理论的灵敏把握,并不是要死记硬背,而是要结合本身的生长,或是实践阅历去对应这些理论,这样回想起来,会起到事半功倍的效果。

考前一个月,我把这一科所涉及到的一切理论、准则、办法罗列到了一张纸上,究竟读书是一个由厚到薄的进程,每天看着这些理论称号,回想这些理论的内容,这关于我拿下这一科起到了一个火上加油的效果。

《英语学科常识与教育才干》,我把重心放在了教育规划、教育施行和教育点评上。关于学科常识,由于所学专业是英语,所以具有了必定的英语素质,而作为非师范生,关于教育的那几项是我的缺点。

温习这一科,你会发现这一科不只是单纯对常识点的调查,更是对才干的查核。这一科一切的常识点,你只需融会贯通,才干获得高分。这本书很厚,而留给我的时刻也不多,我只需结合历年真题,有针对性的看书,才干将功率提高到最大化。

关于教育规划,这个重中之重,不只是要看真题解析,也能够上网查找一些优异的教案,找到自己写教案的风格,最重要的是自己必定要独立的写几篇,所谓孰能生巧,这样在考试时才干有条不紊。


面试备考部分

一、备考状况介绍

面试考试流程包括抽题,备课(写教案),答复结构化,试讲,辩论这5部分,把握这些考试内容面试就没问题啦。

面试备考榜首步购买面试科目的教材,了解教材内容,但每个省市运用的教材不一样,需求提早承认而且预备好考试时要用教材面试是随机抽题,提早了解了教材,这样抽题时才干镇定自若,接着写教案,能够套用模板,有个根本结构就能够,教案占分权重很低。

结构化答复就题库都有几百道,这不必悉数背下来,当然也记不完,自己了解常考的一些真题,答题的时分带上要害常识点,要提现答复的全面性跟逻辑性,根本就能够了。本年新增了关于十九大的常识点,这个不知道的,能够直接答复不知道,也欠好扣分。

要害来是试讲环节。这个只需自己平常多操练,特别是读书的时分就没上台发过言的同学,平常在家设好闹钟,先对着墙面操练,后边对着家人操练。试讲的内容是跟着自己的教案走,所以教案也不要写的太大意了哦。

试讲备考榜首阶段(看教育实录):

先能够网上多看看优异的面试视频,看人家是怎么将一堂课呈现出来的,这不只包括要有完好的教育进程,教育方针和教育重难点贯穿整个讲堂内容的一直。还包括要有讲堂的真实性,即讲堂互动,只需这些内容都包括在内,才是完好的一堂课,学习他人身上优异的教育质量和活跃的教育。

试讲备考第二阶段(多操练,试着讲出来):

但光看教育实录是不行的,看他人讲课觉得很简略,但实践上听会和说出口之间是有很长一段路要走的。所以在自己不会的时分,不只需多学,还有多练,把自己教案里的内容试着讲出来,渐渐构成自己的讲课风格。

试讲备考第三阶段(自己边讲边录)

终究能够把自己试讲的视频录下来,看看自己讲的怎么?我其时面试课程能够把视频发给教师点评,还有直播1对1实操操练,这个协助很大。

到了这个阶段其实现已能够娴熟讲课了,但讲出来不是目的,能很好地讲出来、让人听懂才是终究目的。那么,边讲边录就特别重要,自己能够看看那里缺乏。

1.是看自己有没有常识点的过错。

假如有,必定要及时纠正,这是硬伤。假如在真实考试的时分,呈现常识点的过错,那就完蛋了,所以不能有错。

2.是看自己飓风,也便是讲课时气质。

许多时分,咱们并不是输在了常识内容上,而是输在了讲课飓风上,所以要正经规矩,既然是考教师资格证,那么就要有教师的姿态,摆正自己方位,不要随意。

3.是看看外在体现。

包括自己的面部表情、手势、言语等,自己看着都不舒畅,那就阐明需求改正。

试讲留意事项:

①:试讲的学科根本常识点千万不能错,下面三个考官,有一个便是学科教师,根本常识点讲错了,面试根本没戏。

②:必定要看自己抽到的标题,下面的试讲要求,不要讲偏了。

③:放松,自傲,信任自己不比任何人差,面试考的便是心理本质。

终究是辩论环节,这是考官针对自己时刻内容进行发问,一般问的很简略,不会刁难人的,许多考官都是面带微笑,单这个不意味着你面试就过了哦,往往是笑里藏刀,哈哈哈。

这儿假如前面的试讲有常识点讲错了,好意的考官会暗示你纠正,比方:你在讲下某某常识点呢,这儿就要留意了,是给你改正的时机!

二、面试考试阅历

穿戴打扮:穿戴要得当,别太时髦。服装要有教师的感觉,不要太芳华,别穿运动装,牛仔裤运动鞋之类(面试体育的在外)幼儿面试必定不要穿高跟鞋,带跟的都不要,这是个常识问题哦。女生别化浓妆,恰当留意自己的行为举动。

至于是否穿西装,我调查发现,大学没结业的男生根本都是西装革履,正襟危坐,包括我也是休闲西装去的,究竟让人觉得正式和给考官你很重视的情绪。

问候阶段:进去和教师问候。这是必要的礼貌,可是要留意,必定要等他们看到你的时分在鞠躬或许问候(不必说自己的姓名,报号数节课)。许多时分考官都在垂头谈论没有留意到,这时分把材料交给他们就上讲台预备“任人宰割”。

答复阶段:一般考官会先说话,便是比方欢迎您来面试,宣读时刻规矩这些,这时分就要调整心态,告知自己别严重,沉着淡定。结构化面试两个问题,这需求去搜集标题,答复要从容不迫,既不要发挥的无法控制,也别声响太小。有的人说话的声响只需自己听得见,有的人由于之前看视频说要大声,成果声响响彻楼层。

一起,假如被问到之前预备的标题,不要太激动太振奋,一方面或许语无伦次地表达,一方面让考官觉得事前预备,有些不满。碰到这种状况应该考虑一番,在有条不紊地叙说,用理性的剖析和有力地表达拿分!

特别首要别说些脏话或许俗语。比方:卧槽、我靠、哇瑟,666,厉害了,哦……

一起提示小伙伴们不要转粉笔,不要手撑着讲台,不要抓耳挠腮,目光和每个考官有沟通。一般有三个考官,据传分别是学科带头人,领导和教育局相关人员。不要只和中心的那位沟经过密而忽视周围的两位。

试讲技巧:由于前史学科的特色加上时刻比较严重,要及时把常识点的布景、时刻、进程、使命、事情一一列举出来,不需特别扩大,当然恰当扩展能够给考官一种你对史实的把握十分充沛的观点。留意要发问的方法,能够用个人答复,小组谈论等方法。留意行为动作举动要天然,别过火羞涩或许张狂;

别的,手别放错方位,比方分明点的左面的人答复,终究反着方位谈论。

板书技巧:板书方位要合理,板书的时分尽量侧身,且最好组织学生进行学习活动。例如写标题的时分能够安置学生预习课文,板书内容的时分能够和学生互动,既学生说教师写。板书一般标题写中心,弥补和无关紧要的写左面,常识点的内容写中心或许右边。一起留意笔迹整齐大方,别慌张中错字漏字。

时刻问题:规定是10分钟,可是高手一看就知道考生水准的,一般都不会让考生悉数讲完。这时分时刻把控很要害,假如想知道时刻,能够在板书的时分偷看手表。别的,体现越专业,被喊停的概率越大。

辩论问题:问题特别难或许自己不会,不要慌,能够很平缓敬重地和面试官说:您好,您能够把标题再说一遍么?不会扣分的,这么说没问题。当然尽或许真实地表达自己的主意,不要不懂装懂,这样会让考官恶感。当然,说完之后没底怎么办?说不定你说完考官说能够了就走了。这时分假如你对自己的答复没把握,能够参照我的做法。

答复完毕后接着反诘考官:您觉得我讲的怎么?考官一般会告知你讲的好欠好,对不对,哪些当地值得商妥。留意被指出问题就算不对也不能打断评委,要虚心承受,表明自己还有许多需求尽力的当地,顺着评委。由于究竟面试者学问尚浅,多听听长辈的定见有利于未来的教育教育生计。

考官问题:不要被考官的面部表情所影响,你要信任有的考官真的不会笑,有时还会一脸厌弃,生无可恋或许其他让你感到或许不会经过的表情。你别介意,有一个女孩评委一直对她笑,完毕还很温情,但终究没过。考官都历练过的人,不会显着的告知你过或许不过,除非体现的特别好或许特别一般。

离别问题:留意要檫黑板,别走出去了被叫回来檫黑板,更不要让后来的人来擦黑板。离别的时分关门要留意,别反手就把门关上,声响特别大,应该走出去后边对着把门拉上。

三、英语面试事项

1.面试组织及分数标准
面试组织:初、高中同一天内面试,一般先初中教师考生面试,后高中教师考生面试;
分数标准:满分 100 分,60 分为及格,依考官当场所给分数确认合格与否。

2.面试的留意事项
面试前
着装:不必要太正式,契合教师形象(得当)即可
穿戴:不穿戴装修过度的衣、物,如女生的荷叶边、喇叭式衣袖,在讲课进程中除“碍 事”外还会喧宾夺主牵引考官留意;

3.面试考试中
1. 回绝“应试”行为(为了考试而预备考试):言语论述过火“程序化”,训练痕迹太重;
2. 朗诵课文时不宜太大声,普通话要标准,不念错(漏)字、词;
3. 试讲中无生互动时不要演太“过”;
4. 答题环节时刻短考官不必定给足时刻,要求作答内容长短适中、精确;

4.面试完毕时
1. 辩论完毕,脱离考场时擦掉黑板上的板书;
2. 留下教案,只带走准考证和身份证。

5.面试进程中的得分点

榜首环节(随机抽题)的论述调查(得分)点:

01. 对教师工作的认知程度
02. 个人的心理本质
03. 沟通沟通(言语表达才干)
04. 考生的思想质量:表述的逻辑性、精确性、解决问题的才干;
05. 从学生为主体的视点作答,内容正面、活跃向上。
【这个环节用教育理论的常识结构答复不会出彩,首要看中能否解决问题的才干。

(二)第二环节(试讲)的调查(得分)点:

1. 审题:审清楚标题所给内容规划并教育;
2. 师生互动:自问自答式。【切忌“演”过火】;
3. 互动进程中针对教育内容提出问题也要解决问题。;
4. 英语教师试讲:全英文试讲
5. 板书规划:(1)规划目的:根据所给材料,贴合教育内容规划板书;
(2) 全体结构:层次分明,结构明晰,有主板书和副板书;
(3) 板书书写:标准的黑板字字体,防止错别字;
6. 言语表达得当,传达的教育内容明晰,重难点清晰;

7. 朗诵时语音正确、语速适中、语调有凹凸崎岖;

【归纳全体体现,只需具有一个教师的根本素质,或有教师潜质(可塑性)都可得分

(三)第三环节(辩论)的调查(得分)点:

1. 根据教育内容发问:贴合教育内容。言语表达得当、重难点表述清晰;

2. 灵敏发问:照实答复的根底上言语表达得当,清楚论述。

【归纳评分项:学科专业素质+教师工作道德+归纳素质(细节问题)

6.面试关怀的问题(部分附上对评分的影响程度):

(一)教案

1. 教案什么时分交?

视现场状况而定,能够进考场就提交也能够试讲完毕后提交(没有影响)

2. 教案也会算分数吗?

考官根本不看教案,重视考生十分钟试讲时的才干体现,根据试讲内容评分。(不会算分数)

(二)英文试讲

1.英语教师是全英文写教案和试讲吗,不是全英文会扣分吗?

试讲是全英文,辩论及其他环节可用中文。(影响不是很大)

(三)教材

1. 试讲篇目的教材来历是哪里?

试讲内容的篇目一般是以比较典型的名篇为多,首推人教版。

(六)不穿正装会扣分吗?

考官能承受的服装:契合作为一名教师的形象就能够,过火正式反招恶感(没有影响)

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