教师资格/招聘幼儿园小班科学教学设计：《弯弯绕绕的朋友》(教师资格证考试科目有哪些)

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【活动方针】

　　1、寻觅曲折物体的朋友。

　　2、对曲折的物体发生爱好。

　　【活动预备】

　　1、教师与幼儿一同搜集典型的曲折物体的物品。如：大大卷泡泡糖、香蕉、剥开的桔子、电话线、蚊香、弯柄的雨伞、发卡、绷簧、毛线、铁丝、秤钩、晾衣架等。

　　2、多媒体课件。

　　3、幼儿与教师搜集的物品放在筐中，摆在各组的桌子上，安置成“弯弯乐土”。

　　【活动进程】

　　（一）开端部分

　　使用音乐《去郊游》引进主题。

　　师：“孩子们，春天来到了，咱们一同去郊游好吗”？

　　教师带领幼儿边听音乐边把幼儿带入活动室。

　　师：“咦？孩子们，这是什么当地？”“弯弯乐土”！(教案出自：屈教师教案网)你们到过这样的当地么？那就让咱们一同去看一看弯弯乐土里有什么好吗？

　　（二）根本部分

　　1、弯弯绕绕的东西

　　(1)寻觅桌面上的用品有什么当地是弯弯绕绕的，有什么效果？

　　如：弯弯的香蕉弯弯的发夹弯弯的秤钩

　　弯弯的桔子弯弯的伞把弯弯的晾衣架

　(2)幼儿自在介绍，教师随机整理幼儿的言语。

　　如：弯弯绕绕的大大卷弯弯绕绕的电话线

　　弯弯绕绕的蚊香弯弯绕绕的毛线

　　弯弯绕绕的绷簧弯弯绕绕的铁丝

　　(3)教师使用课件小结，提高幼儿的日子经验。

　　如：弯弯绕绕的盘山公路是为了让人们与轿车爬起来更省力。

　　弯弯绕绕的铁路是为了避开城市与庄稼。

　　弯弯的月牙弯弯的彩虹

　　2、弯弯绕绕的植物

　　(1)除了日子中有许多弯弯绕绕的用品，看看还有哪些弯弯绕绕的植物？

　　(2)幼儿沟通看到的植物弯弯绕绕的当地，有什么效果？

　　(3)教师小结：爬山虎是依托弯弯绕绕的藤蔓级叶片上的“脚”向上攀援的。(教案出自：屈教师教案网)牵牛花用卷须及茎附着在其他东西上延伸成长。西瓜藤、葡萄藤都是弯弯绕绕的，这些植物的成长、开花、成果都离不开弯弯绕绕的藤蔓，这些植物便是使用弯弯绕绕来更好的习惯它们的成长。

3、弯弯绕绕的动物

　　(1)植物会弯弯绕绕的，你们有没有见过弯弯绕绕的动物呢？哪些动物是弯弯绕绕的。

　　(2)幼儿自在沟通。

　　(3)使用课件协助幼儿小结动物身体上弯弯绕绕的效果。

　　大象用弯弯的长鼻子卷木头、洗澡等。

　　小狗、小猫、牛、公鸡有弯弯的尾巴等。

　　4、弯弯绕绕的身体

　　(1)寻觅咱们身体上哪些当地是弯弯绕绕的？

　　如关节、眼睛、眉毛、耳朵、嘴巴、肠子、血管等。

　　(2)幼儿彼此寻觅、评论。

　　(3)游戏《去郊游》

　　幼儿边听音乐，边体现身体的弯弯绕绕。

　　（三）完毕部分

　　幼儿在音乐声中完毕本课。​​​​