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教师资格证面试教案是什么时候交给考官?(教师资格证面试的时候考什么?)

2021-11-08 21:28:51 人气:17次

问题一个一个的进行答复,渐渐往下看,下面的材料和阅历内容都很足,尽量不要错失【图片许多,能够保存!!!有问题能够留言,会逐个答复的】

一、面试教案是什么?

面试所用到的教案是:20分钟的备课期间,在备课室完结的试讲教案。

二、题本是什么?

没了解错的话,你说的这个题本应该是备课时的备课纸↓↓↓

教案的书写是在备课纸上完结的,【教师资格证全国统考备课纸样张】大致如下:

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在进入考场面试开端之前,会有20分钟备课时刻。这20分钟时刻内,你的备课纸上有应该完结了根底的教育规划进程,能够在脑海中大致的将试讲环节流程顺1~2遍。所以写教案的时刻尽量控制在10~15分钟以内。

三、备课环节的预备事项

(一)简案内容

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(二)教育进程

1.内容提纲

根底进程:课程导入(引发爱好)、新课教育(小组讨论&内容解说)、稳固进步(常识回想操练)、小结作业(总结归纳)

然实践上需求依据课程的状况进行简略修正,检查事例:↓↓↓

  • 创设情境,引进新课
  • 探求沟通,罗致新知

概念思辨,归纳二元一次方程的特征
二元一次方程解的概念
二元一次方程解的不唯一性
怎么去求二元一次方程的解
大显神通,稳固进步

  • 整理常识,讲堂进步
  • 作业安置

四、试讲环节

首要是依照教案上的流程进行,下面的教案的便是【教育进程】部分

1、教育方针
编撰技巧:
a.表现三维教育方针规划,内容简练、全面,简写①、②、③点即可。
b.表现学生主体性。
2、教育重难点
编撰技巧:
a..教育要点以本节课要点常识为主;
b.教育难点结合本学段学情设置即可。
3、教育安排
常用教育办法:教育法、讨论法、发问法、自主学习法、小组创编法、协作探求法,情形体会法、举例剖析法,朗读法、教师指点法等。
4、教育进程
导入新课:
导入时刻不宜过长,一般以1~2分钟为宜。常用的导入办法有三种类型:
(1)温故知新法是咱们比较爱用的导入办法,并且各个学科学段均可运用。
(2)设置情境法即创设一个情境,在这个情境中进行教育。新课改往后,要求情境导入的运用要切合新课改的理念。
(3)试验导入法首要在数、理、化、生这几个学科运用。运用试验导入能够快速招引学生的留意力,进步学生的学习爱好。(楼主是语文,主张运用温故知新和设置情境两种导入办法)
新课教育:
(1)发问法:提出的问题必须专业,有用,有针对性(对课程内容),留意结合各阶段学生的实践认知状况。
(2)小组讨论法:处理要点时选用。要清晰要求(方针问题、时刻安排、分组安排等),略微中止几秒后要依据学生答复状况进行点评并归纳,
(3)活动比赛法:要清晰规矩,设置合理,掌握时刻安排。
稳固进步:
能够经过板书内容带领学生一同回想常识点,或是经过学生间彼此发问沟通稳固常识点。
小结作业:
安置上应立异,不拘泥于传统作业方式(抄题、背诵等),能够安置点课后的行为主义,说一说观念、画一画常识回想的结构结构等,有条件能够让学生参与社会实践活动。

板书规划模板:

板书规划也是挺重要的,首要是要做到洁净整齐,字体至少要坚持清楚,自己和考官都能看清楚。

下面检查各个学科的优异板书~期望能从中吸取阅历,加油

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五、辩论环节(遇到考官提的问题不答复怎么办?)

(一)判别考官的发问目的

经过留意考官的面部表情,能够判别考官是否会对自己的答复满足。假如有少许的不满足,千万不要慌,必定要稳住局势,简略中止,从头整理思绪,安排表达的言语。当然,也有许多考官全程坚持自己面无表情(深度置疑考官们都上过表情办理的课程。)
之前参与面试考试的时分,“老学姐”是和舍友一同去参与的面试,尽管不在同一个考场,但是她整场面试的考试时刻比我的要短很多。其时还疑惑了一下,一细问,本来她是在进行试讲时,严重的不可,底子忘掉了书写板书,彻底忘掉剖析考官的表情(直摇头),再加上她讲课的内容有些问题,没有好好预备,所以辩论环节居然直接省去了。面试成果发布当天,她一脸明晰,“我就知道木有合格”。当然,并不是因为她没有进行辩论环节而没有经过面试。而是她自己相同对这场面试考试不满足,彻底能够了解考官的心境。
同行的校友在路上还跟咱们共享了他的面试进程,他说其时有两名考官在听完他试讲的内容之后,微笑着夸了两句“看你文质彬彬的,没想到声响这么洪亮”,另一名教师还在周围赞同,点了允许。最终面试成果发布的时分,他顺畅经过了。

(二)辩论答题思路

  • 软性失误答题思路

“考官您好,针对您方才发问的问题,我是这么想的……”
榜首,依据考官发问答复“是什么”;
第二,敏捷回想自己的试讲,哪些地方存在软性失误;
第三,经过问答来弥补自己的失误。
退一步:方才试讲进程中,因为**条件约束,没能将***环节展示清楚。
进一步:假如……计划……(弥补)
反思:因为教育阅历不足,往后……

  • 硬性失误答题思路

供认:考官您好,您说的对,缺失……
改正:应该是……(弥补,或许因为口误或笔误,严重形成过错,运用这次弥补的时机考生必定要把之前的失误改正过来)
检讨:不行谨慎,教育阅历不足,往后……

  • 新颖构思的答题思路

(三)辩论忌讳

泄漏个人信息
漫无边际,拉家常
大吹大擂,八面玲珑
诈骗考官
抢话插嘴
言语重复追加

(四)辩论技巧

有条有理的表达思路,展示个人的归纳才能和逻辑思维才能;
声情并茂的表述个人观念,感动评委;
必须真挚坦率,勇于直面表达个人观念和见地,不闪烁其词,不畏声惧色;
新颖独特,融汇个人言语特征,运用形象性极强的表达方法。

辩论环节千万不要严重,并且辩论环节不必定每个人都会阅历(首要仍是看考官是否会进行这一步)假如有辩论环节的话,必定要谦逊有礼的对待,照实作答,记住千万不要泄漏个人信息,离场之前必定要说谢谢,跟考官说再会!!!!

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1、下面这些事考官或许会提出的问题,能够简略的看一看,期望对你有协助哦↓↓↓

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2、辩论常用语,你能够看看哪个比较适用哈~期望对你有协助↓↓↓

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注:面试全程,请必须在考官面前始终坚持慎重、大方得当的形象

除了以上这些内容,必须要做的便是操练,操练啊~~~

间隔面试还有15天的时刻期望咱们能够抓紧时刻进行操练,保证自己能够有必定的阅历,能够不慌不乱的参与考试。

假如需求相关面试材料/有其他相关小问题也能够问哈~

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期望每个参与教师资格证考试的小伙伴们,都能够顺畅通关,考出自己抱负的成果,拿下证书。
教师资格证面试教师招聘的相关常识在之后的时刻也会不断更新的,别走开哦~

期望上述总结的阅历内容对冲击都有协助,可继续重视本学姐(耶)~

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