教师资格证面试抽到“a、o、e”试讲题目怎么去讲?(教师资格证考试怎么准备?)

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教师资格证面试抽到“a、o、e”试讲题目怎么去讲?(教师资格证考试怎么准备?)

2021-11-08 21:22:50 人气:1次

北京师大教科文中心小编在前面为咱们整理过遇到“拼音教育”标题怎么去解说,今日为咱们举例,让咱们更清楚直观去了解,别的咱们的面试面授分科目教育小班现已正常在上课了,假如根底差没把握经过的学生,主张跟着课程学习,提前领取到证书~以下的举例仅仅参阅,在真实面试考试的时分教育进程可以简写哦~

a、o、e【教育方针】

常识与技术: 学会三个单韵母a、o、e,可以读准音,认清形,并能正确书写。

进程与办法: 凭借画面,激起爱好,直观知道三个单韵母

情感情绪与价值观:激起学生学习汉语拼音的爱好,从中获得成功的体会,并开端清晰学习汉语拼音的含义。

【教育重难点】

教育要点:把握a、o、e三个单韵母的发音技巧,知道音、形。

教育难点: 知道单韵母有四个腔调,知道腔调符号,能直接读出带调a 、o、e的音。

【教育预备】

为本课制造的多媒体课件、字母卡片。

【教育进程】

一、创设情形,激趣导入

(一)导入:小朋友,你们现已是一年级的小学生了,从今日起咱们就要每天到校园读书识字学身手,那怎样才会读书识字呢?首先要学好汉语拼音,学好了汉语拼音就能知道许多字,读许多书,学许多身手。所以今日这第一节课咱们就开端学习汉语拼音。

(二)教读儿歌。

(三)播映课件。学生观看图片,说说图上的内容。(图上画了小女子、大公鸡、白鹅„„)

二、调查说话,全体出现

(一)幻灯片出现教材中的三幅图,学生挑选自己喜爱的画面说话。

(二)依据学生答复,提醒课题,别离出现a、o、e。

三、学习a、o、e 的音、形。

(一)学习单韵母a。

1、引导学生经过看图,读准a的音。

2、引导学生经过看图,发现小女子的头部像a的形状,教师指点笔画笔顺,师生唱笔画书空。

3、知道四线格,辅导书写。

(二)学习单韵母o 、e,办法同上。

四、编讲儿歌,反应稳固

演示编儿歌,一起学生仿照编儿歌来记住三个单韵母。

a 张大嘴巴 a a a

o 公鸡打啼 o o o

e 白鹅浮水 e e e

五、作业安置:正确读写a o e

【板书设计】

【教育反思】

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